霍格沃茨活,比象还姿彩。
拉文克劳公共休息位于堡边座塔,需回答个鹰状环提逻辑谜题才能入。
对于个经历过考社畜涯洗礼灵魂,部分候都问题。
“么破碎比完更用?”
(答案:承诺/誓言,或者鸡蛋)“无处,又无处寻。
没,就没识。
么?”
(答案:问题)每次速而准确回答问题,同们(尤其同级)惊讶目休息,都点得。
,“疯姑娘”设“霸”并冲突。
友们对很好奇,但也保持着拉文克劳特尊距。
们很接受偶尔对着空“好,骚扰虻”习惯,以及些用奇怪植物(灵泉滋润过)装饰铺。
当然,最期待,还魔药课。
课程表,到周午,拉文克劳斯莱特林起,窖魔药课。
窖!
斯普教授主!
脏争又始加速。
候展现真正技术(撩汉,啊,术交流)!
为节课,万全准备。
偷偷用灵泉浸泡带所魔药材料,包括皱皮无果、瞌豆、姜根等等。
些材料起比普通更加饱满,泽鲜亮,散淡淡、纯净药。
周,特起个,对着镜子理半(失败),最放弃,戴副自己用晒干、像样浆果成坠(灵泉产物,提神)。
窖教,股、潮湿空夹杂着各种奇怪药材扑面而。
里比里起更,壁挂着各种浸泡着物标本玻璃罐,架子摆满瓶瓶罐罐,里面颜末液。
教里己经斯莱特林。
马尔福到,嗤笑,用音对跟班:“,洛夫古德疯姑娘。
错教?
里没骚扰虻让抓。”
没理,目首接锁定讲台面个。
斯普教授正背对着们,板着今制作魔药步骤点。
字迹潦而凌厉,跟样。
个讲台位置,把准备好材料样样摆放。
课铃响。
斯普猛转,袍像蝙蝠翅膀样掀起阵。
鹰隼般目扫过全,教里瞬鸦雀无,连呼吸都放。
“教里,”,音,却带着种冰穿透力,钻每个朵,“们需傻乎乎挥魔杖,也需些糟咒语。
里,需精确以及,么丁点,”修指比划个微距,“们很贫瘠里所具备智慧。”
目格兰芬(哦,今没格兰芬),,们拉文克劳斯莱特林缓缓移,带着毫掩饰审嫌弃。
“今,们将习制作种简单魔药——疥疮治疗药。”
嘴角勾起抹讥讽弧度。
“希望,即使最……简单,也能勉完成。
否则,介让亲验,处理失败、具腐蚀性药,么滋。”
始讲解步骤,语速很,条理清晰。
从切碎毒蛇力度,到搅拌坩埚圈数方向,求极其严苛。
“现,”挥魔杖,板字迹变化,显示详细步骤,“始。
别让到任何愚蠢错误。”
教里刻响起阵忙脚音。
捣碎,切割,坩埚里药液沸腾“咕嘟”。
吸,拿起刀,始处理姜根。
作算最,但极其稳定。
被灵泉浸泡过姜根质更加均匀,更容易切割成标准片。
然无果。
按照步骤,剥皮。
当把颗饱满、散着诱甜果肉放研钵,旁边斯莱特林女忍几,似乎疑惑为么无果起干瘪瘪。
最键步,加入豪猪刺,并且逆针搅拌圈,首到药变成理。
数坩埚里,药还呈现种稳定,或者搅拌得太冒疑烟。
坩埚里,药液己经呈现种清澈、均匀淡,散着淡淡、令舒适药。
斯普教授教里踱步,像只巡领蝙蝠。
某个坩埚,用冰话语“精神攻击”。
“隆巴顿先(对着个紧张拉文克劳男),如果智商切姜根度样,建议刻教。”
“帕森姐,搅拌坩埚,还里面洗?”
“如果们谁再把坩埚熬成沥青,就让把锅!”
当到,脚步微微顿。
双睛先扫过摆放、品质乘材料,然落锅堪称“标准样本”淡药。
能到目留瞬,带着审丝易察探究。
显然,记得。
而且,个“疯姑娘”能熬如此完美疥疮药,乎料。
里点得,但依保持着卢娜式空灵专注,假装没注到,用刀翼翼碾碎颗瞌豆,挤汁液。
就,旁边个被骂拉文克劳男(哦,好像叫迈克尔·科纳),因为太过紧张,加入豪猪刺,抖,顺针搅拌圈!
坩埚里,原本就太稳定药瞬沸腾、冒泡,颜始,散股刺酸!
“完!”
迈克尔惨。
斯普教授刻转,沉得能滴:“科纳!
被巨怪亲吻过……”话还没完,几乎本能反应——接么,锅失败品能爆炸,溅药腐蚀性!
迅速抓起旁边准备好把犰狳胆汁末(解毒常用材料),疾撒迈克尔坩埚里,同用魔杖指:“清如泉!”
股细流冲入坩埚,稀释剧烈反应药液。
“嗤——”,股烟冒起,带着难闻,但预爆炸溅被遏制。
坩埚里药变成锅无害、冒着泡糊状物。
个教。
所都着。
斯普教授话卡喉咙里,着,神极其复杂。
震惊,,还丝被抢先愠?
“洛夫古德姐”缓缓,音像裹着冰碴,“否以理解为,得自己己经精通魔药到以随干扰以及教?”
放魔杖,用双睛无辜着:“教授,科纳先坩埚炸。
按照《常见魔药事故与应急处理》(吉德罗·洛哈特著,虽然作者靠谱,但本里基础方法对)第章第节,加入犰狳胆汁末清稀释,标准操作。”
顿顿,补充:“以为,避免同被毁容,比严格遵守‘能随使用魔咒’课堂纪律更点?”
斯普教授表像吞只苍蝇。
被用“标准操作”“同全”堵回。
盯着,半晌,从缝里挤句话:“拉文克劳扣分,为擅自使用魔咒。”
然,转向面如迈克尔·科纳:“至于,科纳,因为愚蠢差点酿成事故,禁闭!
今始!”
袍甩,冲冲向讲台。
“所!
把们药装瓶,放讲台!
课!”
教里响起阵如蒙赦收拾。
将锅完美疥疮药装晶瓶,液瓶荡漾,像最美宝。
当将药瓶放讲台,斯普教授都没,只:“留,洛夫古德。”
又。
完,算账。
同们陆续,教里只剩。
窖氛更加。
转过,双臂抱胸,靠讲台,居临着。
“现,”音沉,带着压迫,“告诉,洛夫古德姐。
‘祖传’秘方,还包括……能让如此精准处理魔药材料,甚至预判事故能力?”
果然怀疑。
抬起,毫畏惧(假装)迎目,睛里充满真诚:“,教授。
处理材料需耐练习。
预判事故”歪歪。
“能因为总能见些别见。
比如,科纳先搅拌,周围些焦急闪烁、代表‘错误’点。”
斯普教授表显着“信个鬼”。
拿起瓶疥疮药,对着昏线。
“品质超乎寻常。”
承认得很勉,目锐利向,“材料,从里?”
“院子里种,教授。”
老实回答,“爸爸研究各种奇特植物。
能……们壤比较特别?”
嗯,加料(灵泉)壤,当然特别。
斯普教授放药瓶,到面,得很。
能清晰闻到股混魔药丝丝极淡、属于本清冽息(今油,好评)。
俯,睛像探照灯样,似乎穿透。
“洛夫古德姐,”几乎语,音危险而充满诱惑,“管到底见么‘点’,或者壤么神奇。
教里,遵守规矩。
收起些……宜聪,令费解……‘’。”
息喷额,自己点烫。
“否则,”首起,恢复副冰模样,“介让亲,窖储物柜里,些等待处理、更加‘趣’魔药材料,么。”
威胁!
***裸威胁!
但里却呼:跟话!
单独留谈话!
还距观察!
舍入,就次成功互!
努力压扬嘴角,继续用空灵语:“好,教授。
努力,让些点现您课堂。”
斯普教授似乎被回答噎,挥挥,像驱赶只恼苍蝇。
“。”
乖巧点,转。
到教,忍回,又句:“教授,您今起顺滑。
继续保持哦!”
完,等反应,溜窖,还贴帮。
隔着板,仿佛到里面传么被砸子闷响,以及句压抑着、沉咆哮。
靠冰,拍拍胸。
魔药课第战,成功熬完美药,救同(顺便打教授),还“亲切”课交流。
虽然被扣分,但值!
教授,魔药教,以就卢娜·洛夫古德台。
咱们,方。