岁王晓玲站操边缘，脚布顶个显窟窿，用脚趾里悄悄蜷缩，试图抵御初寒。
育老师吹着哨子，音尖利划破嘈杂空，宣布周绳考试。
瞬，孩子们像炸锅，兴奋挥起各自崭绳。
塑料彩绳呼呼，珠节绳噼啪作响，甚至还几个质计数绳，阳反射着刺。
些芒，像根根细针，扎晓玲网膜。
沉默着，悄悄伸打补丁裤兜，里面空空如也，只几粒磨得滑子——平自己解闷玩儿。
，里余买根“没用”绳子。
“王晓玲，绳呢？”
个穿着棉袄、戴着崭蝴蝶结女孩——支女儿玉，歪着问，语里带着毫掩饰好奇，或者，优越催探究。
周围喧闹瞬，几目刷刷落晓玲。
到颊些烫，被线聚焦理反应，但背脊却挺得更首。
“忘带。”
音，却清晰。
玉“哦”，拖调子，神洗得溜圈，没再么，但然神比言语更伤。
旁边几个调皮男孩始起哄：“穷蛋，买起绳！”
“用绳还差！”
“哈哈哈，绳公主！”
嘲笑像浑浊浪，波波涌。
晓玲抿紧嘴唇，颌线绷成倔弧。
没哭，也没反驳，只定定着几个男孩，首到们沉默注，讪讪收。
就，泪争辩个世界最无用，尤其处于势候。
放，孩子们像归巢雀儿般散。
晓玲没刻回，绕到边，沿着岸仔细寻。
夕阳将子拉得细，像个孤独士。
终于，到几丛韧性极好，熟练拔，冰凉埂，细指始编织。
从奶奶编筐艺，没到用里。
粗糙茎磨过指腹，带细微刺痛。
为所，神专注，仿佛编织根简陋绳子，而铠甲与武器。
夜幕缓缓临，母亲呼唤饭音传，应，将编好、度适绳仔细卷好，塞包最里层。
此每个清晨夜，自斑驳院里，总个瘦跃。
粗糙绳如塑料绳便，抽打冰空里，沉闷“呜呜”，甩，溅起细，也毫留抽瘦削脚踝或腿，留痕。
只顿，咬咬，继续。
额渗细密汗珠，晨曦或闪着微。
母亲灶忙碌，偶尔抬望，神复杂，终化作几闻叹息。
绳考试子到。
操，彩斑斓绳子再次起。
轮到王晓玲，周围响起几压抑嗤笑。
恍若未闻，平取根其貌扬、甚至些毛糙绳。
育老师皱皱眉，没么。
哨响起瞬，起。
根绳仿佛被注入命，再笨拙茎，而与融为韵律。
得极，双***替，作盈得像院子里练。
呼呼从边掠过，盖过周遭所嘈杂。
见些由惊讶转为目瞪呆表，也见计数何止。
世界，只剩自己，根为绳。
“……，，！”
哨再次响起，到。
全寂。
以绝对优势，拿到全班第，甚至打破级记录。
育老师吸，到面，拿起根绳仔细，又向平无波，沉：“王晓玲，第。”
没掌。
孩子们还处震惊。
只默默收回自己绳，像对待件珍宝般，卷好。
玉几个男孩涨得通，避目。
背着包，攥着根磨得掌、却也为赢得暂尊严绳往。
夕阳将子投崎岖，子被拉得很，像顶歪斜王冠。
腿痕还隐隐作痛，但种更为炽绪，岁底破而：用种方式，让所，再也能因为任何——包括根绳——而。
只，此刻还，条用荆棘铺就、需用尽全力奔，将何等漫与孤独。
个挑战，么候，以何种更残酷方式，骤然临？
